VIOLENCIA Y SOCIEDAD 

INSTITUCIÓN EDUCATIVA NUESTRA SEÑORA DE GUADALUPE

GRADO ONCE

DOCENTE: FLOR DE MARÍA SEPULVEDA ESPINOSA

ESTÁNDAR

§      Comprendo que el ejercicio político es el resultado de los esfuerzos por resolver conflictos y tensiones que surgen en las situaciones de poder entre los Estados y en el interior de ellos mismos.

COMPETENCIA DEL ÁREA

1.     Asumo una posición crítica frente a situaciones de discriminación ante posiciones ideológicas y propongo mecanismos para cambiar esta situación.

2.     Identifico mecanismos e instituciones constitucionales que protegen los derechos fundamentales  de los ciudadanos y las ciudadanas.

3.     Identifico las organizaciones internacionales que surgieron a lo largo del siglo XX (ONU, OEA) y evalúo el impacto de su gestión en el ámbito nacional e internacional.

4.     Identifico, reconozco y analizo el proceso y desarrollo histórico del Derecho Internacional Humanitario

COMPETENCIA CIUDADANA

1.     Respeto diferentes posturas frente a los fenómenos sociales.

INDICADORES DE LA COMPETENCIA

1.     Establezco el origen, desarrollo y aplicación del D. I. H. hacia la visualización de Normas de Comportamiento

2.     Reconozco que los derechos fundamentales de las personas están por encima de su género, su filiación, etnia, religión.

COMPETENCIA LABORAL

§  Consolidar un equipo de trabajo, con el fin de definir objetivos colectivos, establecer  roles y responsabilidades para  realizar un trabajo coordinado

INDICADOR DE COMPETENCIA

1.     Consolida un equipo de trabajo, con el fin de definir objetivos colectivos, establecer  roles y responsabilidades para  realizar un trabajo coordinado

ED. PARA LA SEXUALIDAD

§  Comprender que cuando las personas son discriminadas, su autoestima y sus relaciones con los demás se ven afectadas.

INDICADOR DE COMPETENCIA

1.     Tomo decisiones responsables frente al cuidado de mi cuerpo y de mis relaciones con otras personas.